Over Alicia Puik

Mijn naam is Alicia Puik en ben een hoogsensitieve & hoogbegaafde moeder van een (u)hoogbegaafd & hoogsensitief kind. Tegenwoordig zet ik mij in als Online Counselor (mindset/spiegel/therapie) dmv ad hoc chatgesprekken (zie puuralicia.nl). De puzzelstukjes uit het verleden zijn op zijn plaats gevallen door de komst van mijn zoon. Mijn interesses liggen voornamelijk op het gebied van communicatie (open verbinding), psychologie en daarin menselijke interactie, maar mijn creatieve brein schiet sowieso 1001 kanten op. Kernwoorden die bij mij passen zijn openheid, eerlijkheid, directheid, authenticiteit, wijsheid, vertrouwen, diepgang en respect. Ik ben -Puur- Alicia ! en vermaak me oa. met schrijven over hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit op mijn site www.puuralicia.nl .
~Wees trots op wie je bent, jij bent 'Bijzonderling'!~

De Happy Hoogbegaafde

De vooroordelen met betrekking tot hoogbegaafden, de (mogelijke) problematiek van hoogbegaafdheid en het gebrek aan passend onderwijs zijn dingen waar ik voor strijd. Echter, deze keer wilde ik eens de positieve kanten belichten. Hoogbegaafd zijn is zeker niet alleen maar kommer en kwel. Als je kijkt naar de definitie(s) van hoogbegaafdheid (er lijkt nog geen consensus over een 'echte' definitie), dan zul je tegenkomen dat de mijns inziens betere beschrijvingen, naast het 130+ IQ, het veelal omschrijven als een manier van zijn, anders denken en met veel aandacht voor het intenser beleven van alles. Een hoogsensitieve hoogbegaafde kan bijvoorbeeld intens genieten [...]

Door |2021-12-20T01:18:03+01:00oktober 31st, 2021|Categorie√ęn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |5 Reacties

Hoogbegaafd kind: “Ik weet niet meer wie ik ben…”

Een recente uitspraak van mijn zoontje maakte me verdrietig en voegt toe aan de zorgen die ik heb omtrent hoe er met hoogbegaafden 'omgegaan wordt', en dan vooral met (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen. Mijn zoontje, nu twaalf jaar, trekt het zich heel erg aan hoe 'anderen' over hem (zouden kunnen) denken. Om hem te overreden dat hij vooral gewoon zichzelf moet zijn, gebruikte ik deze keer de volgende tekst: Dezelfde eigenschappen die je geliefd maken, kunnen tegelijkertijd de eigenschappen zijn waardoor iemand je niet mag en het is onmogelijk om door iederéén altijd aardig gevonden te worden. Maak je nu alsjeblieft geen [...]

Door |2021-05-09T18:02:24+02:00maart 30th, 2021|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |1 Reactie

Hoogbegaafden verdoemd door eigen vooroordelen?

Een tijdje terug reageerde er iemand op een van mijn columns met een opmerking in de trant van: Hoogbegaafden cre√ęren z√®lf de vooroordelen over hoogbegaafdheid. Uiteraard gaf dat stof tot nadenken. Toch kwam ik tot conclusie dat deze uitspraak niet echt eerlijk is. Het was interessant dat de uitspraak werd gedaan door een hoogbegaafdencoach, waaruit ik opmaak dat er hoogbegaafden zijn die bepaalde vooroordelen als drukkend ervaren. En dat terwijl ze zelf voelen of zeggen niet te voldoen aan 'dat beeld', of zichzelf verkeerde dingen toeschrijven wat betreft hun zelfbeeld. Mooier is waarschijnlijk nog dat betreffende coach er dus met een [...]

Door |2020-11-22T17:38:40+01:00november 3rd, 2020|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen, Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |1 Reactie

Terug naar school voor hoogbegaafde kinderen

Er is een kogel is door de kerk: de basisschoolkinderen moeten weer naar school. Voor veel kinderen is dit goed nieuws. Ze missen hun vriendjes en vriendinnetjes, worden thuis zo langzamerhand een beetje gaar en het is zéker goed nieuws voor kinderen die het thuis moeilijk hebben! Uit de hoogbegaafdenhoek krijg ik echter ook andere geluiden… Menig hoogbegaafd kind is niet happy op school en thuis ging het nu net een wonderbaarlijk stuk beter met ze. Maar worden ze weer teruggedrongen in het 'standaard stramien' (voor zover je dat in deze tijd standaard kunt noemen). Ik zag dit ook thuis gebeuren [...]

Door |2021-12-21T01:10:48+01:00augustus 11th, 2020|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Terug naar school voor hoogbegaafde kinderen

Thuisonderwijs, hoe dan?

En toen gebeurde het… Door een nasty virus zat de wereld ineens thuis… Iedereen werd en wordt gedwongen om hun creativiteit (verder) te ontwikkelen, om met deze situatie om te kunnen gaan. Mensen die buitenshuis werken moesten zo mogelijk een manier vinden om vanuit huis te werken en kinderen zijn thuis van school. Het vergt nogal wat. Van bedrijven en medewerkers, maar zeker ook van degenen die ouder zijn van een jong kind. Scholen koortsig op zoek naar manieren om toch les te kunnen geven, bedrijven om tóch samen te werken en dóór te werken, zij het op afstand en de [...]

Door |2020-11-22T17:42:56+01:00april 27th, 2020|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |2 Reacties

Aan de ouders van hoogbegaafde kinderen,

Je strijdt hard voor je kind, net als ik, om het (zwaarwegend) belang van passend onderwijs aan te tonen. Je hebt er alles voor over om je kind(eren) gelukkig te zien. Je hebt vele gesprekken met school en andere mensen om maar duidelijk te maken hoe je kind in elkaar zit, wat hij/zij nodig heeft en dat hij echt √≥nderprikkeld, maar soms ook gewoon even overprikkeld is. Je verhuist misschien zelfs voor ‚Äėde beste school' en zoekt een coach, psycholoog of orthopedagoog, of begint zelf met een studie om hoogbegaafde kinderen te begeleiden, √≥f je zoekt het nog hogerop om alles [...]

Door |2021-12-21T01:10:57+01:00april 11th, 2020|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Aan de ouders van hoogbegaafde kinderen,

Too much of a good thing…

In analyseren zijn hoogbegaafden erg goed. Maar waar houdt dat op? Bij de zelfanalyse, of ook dáár niet? En wanneer gaat gezonde zelfreflectie over in het jezelf te véél belasten, door bijvoorbeeld te veel twijfelstress of (niet productief) schuldgevoel? Door hun sensitiviteit zullen hoogbegaafden zich waarschijnlijk dingen sneller aantrekken en zullen ze de fout te vaak eerder bij zichzelf zoeken dan bij een ander, met name in de meer persoonlijke situaties of relaties. In veel van deze situaties zal ik ook eerst naar mezelf kijken. Was het mijn schuld? Doe ik het wel goed? Is er iets aan te doen? Moet [...]

Door |2020-11-22T17:48:40+01:00januari 26th, 2020|Categorie√ęn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |1 Reactie

Hoe word je een gelukkige hoogbegaafde?

Er zijn meer hoogbegaafden die worstelen met hun hoogbegaafdheid dan 'men' zou verwachten. Dat verklaart ook de hoeveelheid hoogbegaafdencoaches die de laatste tijd als paddenstoelen uit de grond lijken te schieten, omdat er een behoefte aan blijkt! In een ideale wereld zou een hoogbegaafde al op zeer jonge leeftijd (h)erkend worden, voldoende uitgedaagd worden, de ruimte krijgen om zichzelf te ontwikkelen in een veilige, gunstig gestemde omgeving, en met name in het geval van "fixed-mindsetters" al vroeg beginnen met het proberen aan te leren van een growth mindset, met daarbij bijvoorbeeld mindfulnesslessen, zodat faalangst en gevoelige tegenslagen minder grip op ze [...]

Door |2020-11-22T17:58:22+01:00oktober 24th, 2019|Categorie√ęn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |1 Reactie

Hoe fix je een fixed mindset?

Ik kan het niet, ik kan het écht niet! Dat is wat ik altijd hoor van mijn uitzonderlijk hoogbegaafde zoon wanneer hij iets moet doen dat hij nog nooit gedaan heeft… Inclusief boze bui of huilbui. En ondanks al onze wijze woorden, adviezen, argumenten, voorbeelden, 'growth mindset preken' en eigen successen blíjft hij maar zeggen: Ik ben zo, dat kan ik niet veranderen! Overal in huis hangen blaadjes met spreuken als: 'Ik kan het nóg niet', 'oefening baart kunst', 'de leerkuil', de befaamde uitspraak van Pippi Langkous: 'Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk dat ik het wel kan' [...]

Door |2021-12-21T01:11:54+01:00juli 31st, 2019|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |5 Reacties

Hoogbegaafde, is eenzaamheid de prijs van het ‘anders’ zijn?

Als je aan een hoogbegaafd persoon vraagt: Hoe voel(de) jij je ten opzichte van anderen? zal waarschijnlijk de overweldigende meerderheid antwoorden: Anders. Dit ‚Äėzich anders voelen‚Äô zorgt er bij veel hoogbegaafde kinderen (en tevens volwassenen) voor dat ze zich (soms) eenzaam en onbegrepen voelen; ze missen ergens een connectie of aansluiting met anderen. Het komt ook regelmatig voor dat, doordat ze zich 'anders dan de rest' voelen, ze aan zichzelf gaan twijfelen en gaan denken: ‚ÄėBen √¨k dan degene die dom of gek is ¬Ņ‚Äô (of iets dergelijks). Daarom zijn zogenoemde ‚Äėpeers‚Äô, zeker voor kinderen in ontwikkeling, zo belangrijk. Mijn columns [...]

Door |2021-12-21T01:18:15+01:00mei 30th, 2019|Categorie√ęn: Hoogbegaafde kinderen, Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |8 Reacties
Ga naar de bovenkant